Desain Penelitian Transdisipliner

Buku Desain Penelitian Transdisipliner: Kajian Teoretis dan Empiris dari Berbagai Perspektif membahas pendekatan transdisipliner sebagai respons atas kompleksitas persoalan kontemporer yang bersifat lintas sektor, lintas aktor, dan lintas disiplin.

Specs
  • Judul: Desain Penelitian Transdisipliner: Kajian Teoritis Dan Empiris Dari Berbagai Perspektif
  • Penulis: Eddy Sutadji, Mardatillah, Ata Fauzi Azizi, [dan11 lainnya], Editor: Eddy Sutadji
  • Tahun Terbit: 2026
  • Ukuran: 14,8 x 21 cm
  • Jumlah Halaman: 204 Halaman
  • ISBN: Isi Proses
  • Penerbit: Edulitera

Buku Desain Penelitian Transdisipliner: Kajian Teoretis dan Empiris dari Berbagai Perspektif membahas pendekatan transdisipliner sebagai respons atas kompleksitas persoalan kontemporer yang bersifat lintas sektor, lintas aktor, dan lintas disiplin. Buku ini menguraikan landasan filosofis, ontologis, dan epistemologis penelitian transdisipliner. Pembahasan mencakup desain penelitian kuantitatif, kualitatif, dan mixed methods, prinsip-prinsip penelitian transdisipliner, perumusan masalah dan pertanyaan penelitian, riset kolaboratif dan partisipatoris, etika penelitian, serta manajemen data dan dokumentasi. Dengan penyajian sistematis dan kontekstual, buku ini ditujukan bagi pembaca yang ingin mengembangkan cara berpikir integratif, reflektif, dan berorientasi pada pemecahan masalah nyata secara berkelanjutan.

Daftar Isi

Prakata
Kata Pengantar
Pendahuluan

Bab I Transdisciplinary Research
A. Kemitraan Penelitian Transdisipliner untuk Keadilan Lingkungan dan Kewarganegaraan dalam Batas-Batas Bumi
Trilogi Kerangka Nilai sebagai Fondasi Transformasi
Dekonstruksi Kritis terhadap Ilmu Konvensional
Rekonstruksi Epistemologi Transdisipliner
Framework Operasional dan Matriks Implementasi
Tantangan Implementasi dan Strategi Overcoming
Roadmap Buku dan Kontribusi Teoretis

Implikasi Transformative untuk Kebijakan dan Praktik
B. Mengatasi Kegagalan Aksi Kolektif dalam Praktik Produksi Pengetahuan Bersama
C. Menghasilkan Keluaran Pengetahuan yang Dapat Ditindaklanjuti melalui Penelitian Kolaboratif Desain Bersama
D. Pembelajaran Sosial di antara Aktor dengan Perspektif Nilai yang Beragam
E. Mengembangkan Jaringan Organisasi Lintas Batas yang Terintegrasi
F. Menerapkan Koproduksi Pengetahuan dalam dan di Luar Dunia Akademik
G. Kesimpulan
H. Daftar Pustaka

Bab II Desain Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Mixed Methods
A. Desain Penelitian Kuantitatif
B. Desain Penelitian Kualitatif
C. Desain Penelitian Mixed Methods
D. Daftar Rujukan

Bab III Landasan Ontologi dan Epistemologi serta Perbedaan Mono-, Multi-, Inter-, dan Transdisipliner
A. Ontologi dan Epistemologi Kompleksitas
B. Ontologi dan Epistemologi Pluralitas
C. Perbedaan Pendekatan Keilmuan
D. Daftar Rujukan

Bab IV Prinsip Penelitian Transdisipliner
A. Karakteristik dan Prinsip Utama
B. Tantangan dan Strategi Implementasi
C. Implikasi bagi Pengembangan Ilmu dan Praktik
D. Daftar Rujukan

Bab V Strategi Merancang Pertanyaan, Rumusan Masalah, dan Fokus Penelitian Transdisipliner
A. Strategi Perumusan Pertanyaan
B. Strategi Perumusan Masalah
C. Strategi Penentuan Fokus Penelitian
D. Integrasi Pertanyaan, Masalah, dan Fokus
E. Daftar Pustaka

Bab VI Riset Kolaboratif dan Partisipatoris
A. Konsep dan Prinsip
B. Community-Based Research
C. Action Research
D. Kesimpulan
E. Daftar Rujukan

Bab VII Etika Penelitian Transdisipliner
A. Landasan dan Prinsip Etika
B. Tantangan Etika Lintas Fase Penelitian
C. Strategi Mitigasi Etika
D. Daftar Pustaka

Bab VIII Manajemen Data dan Dokumentasi
A. Konsep dan Ruang Lingkup
B. Keterbukaan dan Keamanan Data
C. Pengelolaan Dokumen Digital
D. Daftar Pustaka

Profil Penulis

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *