Buku Menyimak dalam Perspektif Al-Qur’an dan Komunikasi: Implikasi Teoretis dan Praktis dalam Pembelajaran Bahasa Arab membahas keterampilan menyimak secara komprehensif dengan memadukan perspektif Al-Qur’an, teori komunikasi, dan pembelajaran Bahasa Arab. Menyimak tidak dipandang sekadar aktivitas mendengar, tetapi sebagai proses aktif yang melibatkan perhatian, pemahaman, penafsiran, pengingatan, pertimbangan, dan pemberian respons. Buku ini menguraikan istilah, jenis, fungsi, serta siklus menyimak dalam Al-Qur’an dan menghubungkannya dengan implikasi pedagogis dalam pembelajaran. Selain itu, dibahas karakteristik keterampilan menyimak, tipe pengetahuan, pendekatan, bentuk input dan teks, berbagai aktivitas menyimak, keterampilan kognitif dan komunikatif, hingga evaluasi menyimak intensif, selektif, dan ekstensif. Buku ini bermanfaat bagi mahasiswa, guru, dosen, peneliti, dan pemerhati pembelajaran Bahasa Arab.
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAGIAN 1
Menyimak dalam Al-Qur’an dan Komunikasi: Implikasi Pedagogis
BAB I PENDAHULUAN
BAB II BATASAN ISTILAH
A. Istilah Menyimak dalam Al-Qur’an
B. Istilah Menyimak dalam Pembelajaran Bahasa
BAB III MENYIMAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN
A. Istilah-Istilah Menyimak dalam Al-Qur’an
B. Jenis Menyimak dalam Al-Qur’an
C. Fungsi Menyimak dalam Al-Qur’an
BAB IV IMPLIKASI PEDAGOGIS MENYIMAK PERSPEKTIF AL-QUR’AN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
A. Urgensi Menyimak dalam Komunikasi
B. Pembelajaran Menyimak untuk Komunikasi
C. Menyimak Menurut ILA
D. Siklus Menyimak dalam Al-Qur’an
BAGIAN 2
Karakteristik, Aktivitas, dan Evaluasi Pembelajaran Menyimak Bahasa Arab
BAB V KARAKTERISTIK KETERAMPILAN MENYIMAK
A. Tipe Pengetahuan dalam Keterampilan Menyimak
B. Pendekatan dalam Keterampilan Menyimak
C. Bentuk Input dalam Keterampilan Menyimak
D. Tipe Teks dalam Keterampilan Menyimak
BAB VI KOMPETENSI DAN AKTIVITAS KETERAMPILAN MENYIMAK
A. Keterampilan Makro dan Mikro Menyimak
B. Menyimak Intensif, Responsif, Selektif, dan Ekstensif
C. Keterampilan Kognitif dan Komunikatif
D. Mendengarkan Akademik
E. Taksonomi Berbasis Penelitian
BAB VII EVALUASI KETERAMPILAN MENYIMAK
A. Pendekatan Evaluasi Keterampilan Menyimak
B. Evaluasi Menyimak Intensif
C. Evaluasi Menyimak Selektif
D. Evaluasi Menyimak Ekstensif
REFERENSI
BIODATA PENULIS