“Manajemen Pendidikan di Sekolah Dasar: Konsep Teori Aplikasi” disusun untuk menyediakan sumber belajar komprehensif mengenai manajemen pendidikan di tingkat sekolah dasar. Buku ini dirancang untuk mahasiswa PGSD dan mereka yang mengambil mata kuliah terkait. Buku ini mencakup konsep dasar, sejarah, unsur-unsur, dan prinsip manajemen pendidikan. Selain itu, buku ini mengupas berbagai aspek penting seperti pengembangan rencana kerja sekolah, kepemimpinan, pengelolaan peserta didik, kurikulum, keuangan, sarana dan prasarana, serta layanan khusus di sekolah. Disusun berdasarkan referensi terkini dan Modul Pelatihan Penguatan Kepala Sekolah terbitan Kemendiknas, buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu referensi utama yang relevan dan bermanfaat bagi mahasiswa serta praktisi pendidikan. Penulis menyadari bahwa buku ini masih dalam tahap penyempurnaan dan terbuka untuk revisi berdasarkan perkembangan terbaru di bidang manajemen pendidikan.
Daftar Isi:
– Kata Pengantar
– Daftar Isi
– Daftar Tabel
– Daftar Gambar
Bab I Konsep Dasar Manajemen Pendidikan
– Latar Belakang
– Sejarah Manajemen Pendidikan
– Pengertian Manajemen Pendidikan
– Unsur-Unsur Manajemen Pendidikan
– Fungsi Manajemen Pendidikan
– Tujuan dan Manfaat Manajemen Pendidikan
– Pembagian Manajemen Pendidikan
– Prinsip-Prinsip Manajemen Pendidikan
– Rangkuman
Bab II Seputar Sekolah Dasar di Indonesia
– Latar Belakang
– Sejarah Pendidikan Sekolah Dasar di Indonesia
– Apa yang Dimaksud Sekolah Dasar
– Rangkuman
Bab III Teknik Analisis Manajemen
– Konsep Teknik Analisis Manajemen
– Analisis SWOT
– Soal Kasus Analisis SWOT
– Rangkuman
Bab IV Pengembangan Rencana Kerja Sekolah
– Konsep Rencana Kerja Sekolah
– Prosedur Pengembangan RKS
– Prosedur Penyusunan RKS
– Penentuan Target Capaian dan Tonggak Keberhasilan
– Pengembangan Dokumen Rencana Kerja Sekolah
– Rangkuman
Bab V Kepemimpinan dan Komunikasi Pendidikan
– Kepemimpinan
– Komunikasi Pendidikan
– Rangkuman
Bab VI Pengelolaan Peserta Didik
– Pengelolaan Peserta Didik
– Penempatan Peserta Didik
– Pengembangan Kapasitas Peserta Didik
– Sumber Belajar Pengelolaan Peserta Didik
– Perencanaan Pengembangan Bakat dan Minat Peserta Didik
– Implementasi Pengembangan Bakat dan Minat Peserta Didik
– Pembiasaan/Keteladanan
– Evaluasi Pengembangan Bakat dan Minat Peserta Didik
– Rangkuman
Bab VII Pengelolaan Kurikulum Sekolah
– Latar Belakang
– Buku I KTSP
– Pengembangan Buku II KTSP (Silabus)
– Pengembangan Buku III KTSP (RPP)
– Rangkuman
Bab VIII Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
– Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan
– Pengelolaan Guru
– Pengelolaan Tenaga Administrasi Sekolah
– Rangkuman
Bab IX Pengelolaan Keuangan Sekolah
– Latar Belakang
– Konsep Pengelolaan Keuangan Sekolah
– Tujuan Pengelolaan Keuangan Sekolah
– Landasan Hukum Pengelolaan Keuangan Sekolah
– Prinsip-Prinsip Pengelolaan Keuangan Sekolah
– Perencanaan dan Pembelanjaan Dana Sekolah
– Rangkuman
Bab X Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah
– Konsep Sarana dan Prasarana Pendidikan
– Jenis Sarana dan Prasarana Pendidikan
– Prosedur Perencanaan Sarana Prasarana
– Prosedur Pengadaan Sarana Prasarana
– Prosedur Penyimpanan Sarana Prasarana
– Prosedur Pemeliharaan, Perawatan dan Penghapusan Sarana Prasarana
– Penghapusan Sarana dan Prasarana
– Pelaporan Pengelolaan Sarana Prasarana
– Rangkuman
Bab XI Manajemen Humas Sekolah
– Pengertian Manajemen Humas
– Fungsi Manajemen Humas
– Tujuan Manajemen Humas
– Media Humas di Lembaga Pendidikan
– Rangkuman
Bab XII Manajemen Layanan Khusus Sekolah
– Latar Belakang
– Manajemen Bimbingan dan Penyuluhan
– Manajemen Usaha Kesehatan Sekolah
– Manajemen Perpustakaan Sekolah
– Manajemen Asrama Sekolah
– Kafetaria Sekolah
– Rangkuman
Bab XIII Supervisi dan Penilaian Kinerja Tenaga Pendidikan
– Konsep Supervisi Tenaga Kependidikan
– Prinsip Supervisi Tendik
– Ruang Lingkup Supervisi Tenaga Kependidikan
– Pengembangan Instrumen
– Langkah-Langkah Kegiatan Supervisi Tendik
– Pengertian Penilaian Kinerja Tenaga Kependidikan
– Prinsip-Prinsip Penilaian Kinerja Tendik
– Petugas Penilai Kinerja Tendik
– Aspek yang Dinilai Dalam Penilaian Kinerja Tenaga Kependidikan
– Prosedur Penilaian Kinerja Tendik
– Rangkuman
– Daftar Rujukan
– Indeks
– Glosarium
– Tentang Penulis