Geogebra dalam Pendidikan

Buku ini membahas efektivitas penerapan Geogebra dalam meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan berpikir kritis menggunakan metode studi meta-analisis. Bagian awal memberikan pengenalan tentang Geogebra, termasuk kelebihan dan kekurangannya. Kemudian, dibahas kontradiksi dalam peningkatan kemampuan memecahkan masalah dan berpikir kritis melalui Geogebra, dengan definisi, karakteristik, dan metode yang digunakan dalam pembelajaran berbasis Geogebra. Bab tentang meta-analisis menguraikan model statistik dan penerapannya pada kemampuan memecahkan masalah dan berpikir kritis. Hasil studi meta-analisis disajikan dengan deskripsi data, perhitungan effect size, summary effect, dan variabel moderator seperti tingkat pendidikan. Monograf ini memberikan panduan praktis bagi pendidik dan peneliti tentang penggunaan Geogebra dalam pendidikan matematika.